商务英语专业介绍
—、培养目标
商务英语专业旨在培养具有扎实的英语语言基本功和相关商务专业知识，拥有良好的人文素养，中国 情怀与国际视野，熟悉文学、经济学、管理学和法学等相关理论知识，掌握国际商务的基础理论与实务， 具备较强的跨文化能力、商务沟通能力与创新创业能力，能适应国家与地方经济社会发展、对外交流与合 作需要，能熟练使用英语从事国际商务、国际贸易、国际会计、国际金融、跨境电子商务等涉外领域工作的国际化复合型人才。
二、培养规格
本专业毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素养：
（一）知识结构
1.熟悉商务英语学科基础的语言学、文学和翻译理论，掌握扎实的商务英语语言知识、英语国家社会与 文化知识，熟悉中外文化和对外交往礼仪，注重理论联系实际。
2.了解本学科的理论前沿，把握英商务语学科发展的最新动态。
3.具备一定的人文科学、社会科学和自然科学的基础知识。
4.具备一定的第二外语知识。
（二）能力结构
1.语言组织能力：语音、语调正确，词法、句法运用规范，语言表达得体；
2.语言运用能力：能认知和运用常用词汇，并掌握足够的经贸词汇；能听懂英语国家广播电台（VOA、 BBC）新闻报道及有关政治、经济、文化、教育等方面的专题报道以及与此相关的演讲；能较好地就 国内外重大问题用英语进行交流，能连贯地发表自己的见解；能阅读英文报刊杂志上有关经济、贸易、 法律等方面的文章和一般的英文书籍，能欣赏英语文学原著；
3.语言学习能力：掌握调控策略、学习策略和社交策略等；
4.跨文化交际能力：提高跨文化思维能力、跨文化适应能力、跨文化沟通能力等；
5.跨文化商务交际能力：提高沟通能力；商务能力和跨文化能力；
6.通用商务技能：掌握办公文秘技能、信息调研技能、公共演讲技能、商务礼仪技能等；
7.专业商务技能：掌握商务谈判技能、贸易实务技能、电子商务技能、市场营销技能、人力资源管理技
能、财务管理技能等；
8.认知能力：提高理解、推理、评价、分析、解释、自我调控、精确性、相关性、逻辑性、深刻性、灵 活性等能力；
9.情感调适能力：培养好奇、开放、自信、坚毅、开朗、 公正、诚实、谦虚、 好学、包容等情感；
10.科学自学能力：提高自我规划能力、自我决策能力、自我监控能力、自我评价能力。
（三）素质结构
1.有坚定的政治方向，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，基本掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理
论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的基本原理。
2.树立正确的世界观、人生观、价值观，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
3.愿为社会主义现代化建设、为人民服务，有为国家富强、民族复兴而奋斗的志向和责任感。
4.掌握锻炼身体的科学方法和军事基本素养，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健 全的心理和健康的体魄。
三、培养特色
本专业人才培养除了注重和加强学生英语语言基础知识和语言应用能力的培养之外，更加强调学生外语职业素养的培养，增加课外语言输出训练，强化学生国际化视野和意识，如开设特色课程剑桥商务英语、 商务英语阅读、国际贸易实务、管理学、经贸英文函电、国际商务沟通与谈判、国际市场营销、国际商法 等；改变传统教学方式，广泛采取讨论式、交际式、启发式、实践式等，利用现代化教学手段在授课过程 中体现实用性和动口操作性，让学生在个性化教学的环境下，享受到更多的优质教育资源，并使所学知识 在实践过程中得以巩固，真正“学以致用”。
四、主干学科与核心课程
主干学科：外国语言文学；
核心课程：综合商务英语、商务英语听说、商务英语阅读、商务英语写作、商务翻译、经济学导论、 管理学导论、国际商法导论、国际营销概论、国际贸易实务、跨文化商务交际导论、英语演讲、英语国家 社会与文化、研究方法和学术写作等。
五、修业年限
本专业基本修业年限为4年。根据学校学分制管理规定，实行3-8年弹性学制。
六、毕业学分标准及学位授予
本专业要求学生修满教学计划规定的课程总学分155学分和各模块应修学分方准毕业，按要求完成学业，达到毕业学分要求，授予文学学士学位。