国际经济与贸易专业介绍

一、培养目标

本专业主要培养适应适应社会需求,熟练掌握国际经济与贸易基本理论和方法,通晓最新的国际经济与贸易运行模式和发展规律,熟练运用英语工具和现代信息技术,具有良好的人际沟通、综合协调能力,具有家国情怀、国际视野和创新能力的经济与贸易专门人才。

二、培养规格和要求

本专业毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素养: 

(一)知识要求:本专业学生的知识要求包括通识性知识、专业基础知识和专业知识。

1.通识性知识。广泛涉及人文学科类知识,掌握哲学、社会学、科学技术、语言文学、艺术、职业发展与创新创业等方面的通识性知识。

2.专业基础知识。熟悉本学科的国内外理论前沿和发展动态,能应用各类学科研究方法,掌握数理类、信息技术类等方面的基础理论知识与方法。

3.专业知识。熟练掌握经济学、金融学、会计学、统计学、国际贸易实务、国际商法、跨境电商、国际结算、国际物流、报关与报检等国际经济与贸易专业的基本知识、基础理论和基本技能。

(二)能力要求:本专业学生的能力要求包括通用能力、专业实践能力和创新创业能力。 

1.通用能力。掌握国际经济与贸易相关基本技能;具备信息处理操作和应用的一般技能。具备专业文体的写作能力、较强的语言表达能力和沟通交流能力。具有国际市场营销、国际商务谈判、跨境电商等基础管理能力。

2.专业实践能力。能在国际贸易行业相关管理团队和企事业单位进行高效的沟通交流使其减少摩擦,高效完成工作任务,调动各方面工作积极性的能力,跨学科、跨专业的学习能力,更新和应用能力,有效转化冲突,妥善处理突发事件,并合理控制风险的能力。

3.创新创业能力。参与各类学科竞赛;具有主动捕捉社会经济信息的能力,初步具有创新思维能力;具有在实践项目中分析宏观形势、行业趋势及内部环境,围绕某一问题搜集相关资料,尽可能多地提出可行的解决方案,分析证据并运用推断、类比等推理方式考察各种方案,最后提供最佳方案,培养与他人合作的能力和价值创新能力。

(三)素质要求:本专业学生的素质要求包括思想道德素质、专业素质和身心素质。 

1.思想道德素质。树立社会主义核心价值观,具有良好的道德修养和社会责任感、积极向上的人生理想,符合社会进步要求的价值观念和应有的爱国主义情怀,注重人文素养,树立法制观念、公民意识和科学态度。

2.专业素质。具有本专业所需的扎实的经济学功底,掌握国际贸易理论体系和基本技能,熟悉外贸行业的经营与管理,精通国际贸易惯例,具有创新和服务意识,能驾驭分析和解决相关问题的基本能力,坚持职业操守和道德规范,具有事业心、责任感和团结协作的工作态度,以及遵纪守法、诚实守信和乐于服务的精神。

3.身心素质。具有健全的心理和健康的体魄,达到教育部测试要求,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,正确认识自然规律和社会发展规律,正确处理人与自然和谐发展关系以及社会人际关系。

三、培养特色

(一)突出国际贸易实务方向

适应国家对外贸易发展对应用型人才的需求,本专业设置国际贸易实务、国际市场营销、经贸英文函电、国际物流、跨境电商、外模综合实训等一系列外贸实务课程,让学生掌握国际贸易实务基础知识,具备国际贸易实务操作能力,为学生从事对外贸易领域的业务和管理工作奠定基础。

(二)强化国际贸易实务能力培养

本专业定位于培养国际贸易领域的应用型人才,培养方案设计突出国际贸易实务能力的培养。一方面开设外贸单证实训、外贸综合模拟实训、国际物流实训、国际货代实训、跨境电商实训等实践课程,培养学生动手实践能力;另一方面组织学生赴外贸实习基地参观实习,组织学生参加各级国际贸易实务类学科竞赛,学用结合,边干边学,提升学生从事进出口相关业务的综合能力。

(三)产教融合,协同育人

本专业人才培养推进产教融合,人才培养与社会需求对接,人才供需双方全程合作,协同育人。学院与地方外经贸主管机关、泰安市跨境电商协会、山东省跨境电商协会等机关团体及其成员企业建立稳定的合作关系,协力为社会培养适用人才。

四、主干学科与核心课程

主干学科:理论经济学、应用经济学、工商管理

核心课程:宏观经济学、微观经济学、金融学、会计学、国际经济学、国际市场营销、国际贸易实务、中国对外经济贸易。

五、修业年限

本科基本修业年限为 4 年。根据学校学分制管理规定,实行 3-8年弹性学制。

六、毕业学分标准及学位授予

本专业要求学生修满教学计划中规定课程总学分155学分和各模块应修学分方准毕业,按要求完成学业,达到毕业学分要求授予经济学学士学位。